Die Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen interpretierten Lyrik zu diesem Thema und ließen sich dann zum Schreiben eigener Gedichte anregen. Von den besprochenen Autoren Elisabeth Borcherts, Bertolt Brecht und BAS Böttcher hat vor allen letzterer seine Spuren in den Texten der Schüler hinterlassen. Manch einen küsste schnell die Muse, manch einer raufte sich lange die Haare - das Ergebnis kann sich bei allen sehen lassen. Es entstanden auch gedichtete Reaktionen auf die Texte von Mitschülern - ein Beispiel ist hier zu finden.
Die Ergebnisse konnten sich übrigens auch hören lassen - die Vorträge der Gedichte waren ein Höhepunkt: mit Musik untermalt oder pur, Poetry-Slam oder traditionelle Rezitation, allein oder im Chor ...

so heißt ein sehr düsteres Gedicht des Barockdichters Georg Philipp Harsdörffer. Obwohl es schon gut 350 Jahre alt ist, konnte es Schülerinnen und Schüler der 12. Klassen zu eigenen Texten anregen. Diese teilen einerseits die pessimistische Weltsicht, setzen aber auch manches Positive dagegen. Viele Schüler schrieben eine "Hommage à Hardörffer" - also ein Huldigungsgedicht für den barocken Autor.